Ok

En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation de cookies. Ces derniers assurent le bon fonctionnement de nos services. En savoir plus.

Patricia, "révélateur" d'enfants doués; trois ans déjà !

Ce dimanche 8 septembre 2013, jour de la nativité de Marie, correspond au 3ème anniversaire du passage de l’autre côté de Patricia Le Carff, psychologue spécialiste des enfants doués. J’ai évoqué l’aide qu’elle a su apporter sur ce blog le 10 septembre 2010 sous le titre « Précocité : Patricia, « révélateur » d’enfants doués, nous a quitté mercredi. »

Voici comment je définis l’enfant doué dans un livre à paraître.

« Un potentiel élevé, ou le qualificatif de doué, surdoué ou précoce, désigne un enfant, plus tard adulte, qui fonctionne d’une manière différente de la majorité des autres. Né ainsi, une prédominance de son cerveau droit lui apporte une intuition et une vision globale des situations, une grande réceptivité toujours présente. C’est aussi un hypersensible, un hyperperceptif, doué d’une capacité émotionnelle importante et d’une créativité hors normes, ainsi que d’un besoin spontané de comprendre dans le détail le monde qui l’entoure ; à cela s’ajoute une rigueur logique évitant au raisonnement de dévier et de s’égarer. Ces aptitudes, bien moins présentes dans une société où quantitativement les cerveaux gauches prédominent, le font se sentir différent, s’interroger sur ce qu’il est tant qu’il ne connaît pas son fonctionnement de doué. La présence d’une extrême lucidité, d’une soif absolue de justice, d’un besoin de perfection, en sus des perceptions en continu et de sens fortement déployés peuvent parfois le rendre fragile. Pour repérer ces enfants – environ deux pour cent de la population – on dispose, outre ces spécificités, d’un test de quotient intellectuel, QI, mesurant les aptitudes cognitives et utilisable quel que soit le résultat final. Un surdoué, par consensus, obtient à ce test un résultat égal ou supérieur à 130. Tout au long de la vie le QI reste stable. Et ceux qui nient l’existence des doués – fussent-il médecins ou psychologues - sont dans l’erreur. A l’évidence ils n’en sont pas. Et restent ignorants des réalités de l’imagerie médicale montrées par les travaux du professeur Michel Habib neurologue à La Timone à Marseille sur le site www.congres-vrituels.com de mai 2011 ; une visualisation qui est négligée.

 

Le potentiel élevé allant plus vite, plus à fond, plus loin que les autres, il se sent vite décalé avec les jeunes qui ne sont pas comme lui, le jour où il en prend conscience. Un bébé, né dans une famille à son image, est tel un poisson dans l’eau tant qu’il vit dans cet environnement. Les choses se gâtent à partir de la crèche quand il découvre que les autres ne raisonnent pas et ne réagissent pas comme lui. A l’école, s’il s’ennuie car il a vite compris, il va jouer, distraire la classe ou simplement s’endormir, ce qui peut générer des difficultés. Lesquelles, en général, ne feront qu’augmenter si cette potentialité n’est pas repérée.

 

On ne peut pas parler de doué ou précoce sans nommer l’association Mensa qui accueille les personnes ayant plus de 130 aux tests d’intelligence. Jean-Charles Terrassier, psychologue, membre de Mensa, a fondé en 1971 l’Association Nationale Pour les Enfants Intellectuellement Précoces, ANPEP, et publié à ce sujet deux livres, en 1981 et 1998, toujours d’actualité. L’AFEP, Association Française des Enfants Précoces, créée par Sophie Côte a beaucoup œuvré aussi pour les enfants à potentiel plus élevé. Arielle Adda, présente dans l’histoire de Y..., on va le voir, œuvre efficacement dans l’axe de Mensa France. Quant à Prudence Lasserre, citée plus haut, elle est signataire de la charte de l’AFEP. »

 

Prudence Lasserre est Patricia Le Carff.

 

Merci à toi Patricia de continuer à veiller sur ces enfants et leur famille et à les soutenir.

 

Contact : francoiseboisseau@wanadoo.fr

 

Commentaires

  • Je vous félicite pour votre critique. c'est un vrai charge d'écriture. Continuez .

Les commentaires sont fermés.