Dorothée, étudiante de 22 ans

Je me présente.

Dorothée, Claudine, Dominique, j'ai 22 ans et je me destine à une carrière sociale.

J'habite près de Chartres.                                                                                   

Le dahlia est ma fleur préférée.                                                                       

Lire est l'un de mes passe-temps de prédilection ainsi que découvrir des créateurs.

Dans le domaine de l'art, j'aime beaucoup Dali et son monde surréaliste.

J'aime aussi beaucoup la science que j'ai découvert grâce aux éditions "Les petites pommes du savoir".

A dire vrai: tout m'intéresse !

Venez vite découvrir mon site: http//www.dorothea.skyrock.com

A bientôt.

Janusz KORCZAK : Comment aimer un enfant

Le texte ci-dessous est extrait d'un ouvrage écrit au front en 1915. Toute la vie  de Janusz KORCZAK, médecin et éducateur, est pétrie du respect et de l'amour qu'il portait aux enfants. Il est mort à Treblinka en 1942 avec les 200 enfants orphelins dont il avait la charge.

     "L'enfant et son manque d'expérience.                                                                          

       Il vient de laisser tomber son verre. Etonnant: à la place du verre, il voit des choses complètement différentes. Il se penche, prend un morceau de verre dans la main, s'en blesse. Il a mal, son doigt saigne. Partout des mystères et des surprises.

       Il avance en poussant une chaise. Grand choc accompagné d'un grand bruit.La chaise ne ressemble plus à la chaise et il est assis par terre. De nouveau, la peur, la douleur. Le monde est rempli de bizarreries et de dangers.

       Il sait qu'il faut tirer sur la couverture pour s'en dégager. Il sait que s'il perd l'équilibre, il doit attraper la robe de sa mère. Riche de cette expérience, il tire sur la nappe de la table. Une nouvelle catastrophe.

     Il cherche à se faire aider parce qu'il ne peut pas se débrouiller tout seul. A chacune de ses tentatives pour se rendre indépendant, c'est un nouvel échec. Mais cette dépendance l'irrite.

     Tel un employeur inexpérimenté qui est obligé de tolérer un employé malhonnête dont il ne peut pas se passer, tel un paralytique qui doit accepter l'aide et supporter les caprices d'un infirmier indélicat, l'enfant est forcé de suivre les indications de l'adulte, même s'il n'a pas tout à fait confiance en lui pour avoir été si souvent abusé.

     Il y a quelque chose qui ressemble à l'enfant dans chaque embarras humain, dans chaque étonnement naïf, dans chaque erreur et maladresse venant du manque d'expérience, dans chaque dépendance. Il y a un peu d'enfant chez tout malade, chez tout vieillard, chez tout soldat, chez tout prisonnier. Un paysan perdu dans la cité, un citadin à la campagne ont de ces étonnements de gosse.

     _ Vous êtes pire qu'un enfant; il fait des gaffes dignes d'un enfant; ignorant, c'est une question enfantine !"

Vous retrouvez ce texte aux pages 92 et 93 - 67 - du livre publié chez Robert Laffont, Réponses, nouvelle édition, 1998.

Comment aimer un enfant est un ouvrage essentiel pour qui estime qu'un enfant est aussi digne de respect qu'un adulte.

Vous connaissez Janusz KORCZAK ? Prenez le temps de l'écouter encore.

J-2: LES VIRADES DE L'ESPOIR ! ON SE BOUGE !

Pour les autres et pour soi  le 30 septembre : ON MARCHE ! ON COURT !

Beaucoup d'événements dans le monde. Avec après demain, le 30, les 23 èmes "Virades de l'Espoir". Organisées par l'association Vaincre la Mucoviscidose, les Virades ont lieu chaque dernier week-end de septembre dans toute la France et représentent 50% des ressources de l’association.

L'amélioration permanente des traitements ainsi que la recherche ont permis d'allonger l'espérance de vie des jeunes touchés par la mucoviscidose. Pour approcher plus encore de la guérison il faut continuer à offrir des moyens.

Les Virades donnent de la visibilité à la lutte contre la mucoviscidose. Y participer est facile. On cherche des parrainages pour financer le ou les kilomètres que l'on va parcourir lors des Virades, comme randonneur, coureur, ou cycliste,etc…Les fonds récoltés permettent de financer la recherche tout en mettant son souffle, l'espace d'un jour, au service de ceux qui en manquent; ainsi qu'à son propre service via le sain exercice pratiqué lors de la marche, la course à pied, la bicyclette, etc…

Il est facile de trouver la Virade la plus proche de chez soi.

S'il n'y en a pas: créer vous-même l'événement là où vous êtes avec un plus de 18 ans à l'écoute. Il y en a !

Et si vous hésitez encore à vous lancer, appelez-moi au 06.22.15.67.31; vous trouverez quoi faire, sûr. 

Automne 2007 chiffres clés:

* 6 000 : nombre de malades de la mucoviscidose en France.

* 2 millions : nombre de Français qui sont, sans le savoir, porteurs sains du gène de la mucoviscidose.

* 24 ans: âge de décès; il y a peu, les jeunes touchés décédaient plus tôt, voire avant 10 ans en 1960.

* 42 ans: espérance de vie pour ceux qui naissent en 2007 avec la mucoviscidose, grâce aux soins et à la recherche,

Gregory LEMARCHAL a souffert d'un manque d'écoute, d'un manque de greffe, d'un manque de solidarité.

Après-demain, dimanche 30 septembre 2007, chacun peut être à l'écoute, solidaire et donneur de vie !

Donnez l'exemple les jeunes !     

Socrate et les 3 tamis

Un jour une personne vient voir le sage Socrate pour lui parler de l’ami de Socrate. Et voici ce qu’elle dit :

-         Socrate, il faut que je te raconte comment ton ami s’est conduit. 

-         Socrate arrête tout de suite son discours et demande à cette personne. Dis-moi si tu as pesé ce que tu veux me dire à travers les 3 tamis ?

-         L’autre lui répond, que veux-tu dire, Socrate, en disant « à travers les 3 tamis. »

-         Et Socrate lui répond. Le premier tamis est celui de la Vérité, as-tu vérifié si ce que tu veux me dire à propos de mon ami est vrai ?

-         Non, je l’ai entendu raconter.

-         Bon répond Socrate, alors si tu n’es pas sûr que cela est Vrai, As-tu fait passer dans le deuxième tamis ce que tu veux me dire, c’est-à-dire est-ce quelque chose de Bon ou de Bien à propos de mon ami ?

-         L’autre répond non, Socrate, ce n’est pas du Bien c’est tout le contraire.

-         Alors, Socrate reprend si tu n’es pas sûr que c’est Vrai, si ce n’est pas sûr du Bien ce que tu as à me dire à propos de mon ami, alors essayons le troisième tamis : est-ce que c’est Utile ce que tu veux me raconter ?

-         L’autre répond encore non, Socrate.

-         Alors le sage Socrate lui fit cette réponse en souriant, si ce que tu veux me dire à propos de mon ami, n’est ni Vrai, ni Bon, ni Utile alors ce n’est pas la peine que tu me le dises et je te conseille de l’oublier toi aussi !

Une autre façon de dire qu'il est bon de réfléchir avant de parler.

 

La liberté perdue des enfants "placés"

La responsabilité est collective lorsque l'on soustrait des jeunes enfants à leur famille naturelle.

Chez ces enfants qui ne peuvent s'exprimer, il existe des souffrances non dites; ce qui, dans une forte proportion, engendrera des adolescents révoltés ou suicidaires; ceci a été révélé par différents rapports officiels et chiffrés. 

Trop de familles sont désorganisées et meurtries, voire définitivement saccagées par ces mesures de placement de jeunes enfants.

Trop d'enfants, déracinés par force, sont détruits en profondeur dans leur besoin de stabilité et de sécurité. Où est l'amour dans tout cela ?

 Dans une conférence relayée pa la presse, un éducateur spécialisé, mandaté par le gouvernement actuel d'une Mission spéciale concernant la jeunesse affirmait que pour un enfant une année représentait plusieurs années d'adulte sur le plan du vécu des acquisitions mentales et affectives.

Les enfants dits "placés" ont perdu leur liberté: il faut donc parler à leur place, car ils ne peuvent s'exprimer.

                                                                                             

                              que vaut une vie

                              sans liberté ?                               

La vie ne va pas en arrière, ni ne s'attarde avec hier

KHALIL GIBRAN (né au Liban en 1883-mort à New York en 1931) est connu par "Le Prophète", écrit rempli d'humanité où il évoque le respect dû à chaque enfant. Voir les enfants avec les yeux et le coeur de Khalil Gibran, n'est-ce pas là bon sens et sagesse ?

Et une femme qui portait un enfant dans les bras dit,
Parlez-nous des Enfants.
Et il dit : Vos enfants ne sont pas vos enfants.
Ils sont les fils et les filles de l'appel de la Vie à elle-même,
Ils viennent à travers vous mais non de vous.
Et bien qu'ils soient avec vous, ils ne vous appartiennent pas.

Vous pouvez leur donner votre amour mais non point vos pensées,
Car ils ont leurs propres pensées.
Vous pouvez accueillir leurs corps mais pas leurs âmes,
Car leurs âmes habitent la maison de demain, que vous ne pouvez visiter,
pas même dans vos rêves.
Vous pouvez vous efforcer d'être comme eux,
mais ne tentez pas de les faire comme vous.
Car la vie ne va pas en arrière, ni ne s'attarde avec hier.

Vous êtes les arcs par qui vos enfants, comme des flèches vivantes, sont projetés.
L'Archer voit le but sur le chemin de l'infini, et Il vous tend de Sa puissance
pour que Ses flèches puissent voler vite et loin.
Que votre tension par la main de l'Archer soit pour la joie;
Car de même qu'Il aime la flèche qui vole, Il aime l'arc qui est stable.

Moins de 18 ans, que dites-vous de ce texte ?               

 

Aron Jean-Marie LUSTIGER , un passeur de frontières:

                                                                                          

                                                

De la Torah à la Tob, de "Shema Israël ! " à la cathédrale de Paris, Aron Lustiger né en 1926 devient archevêque de Paris en 1981, puis cardinal en 1983. Il est élu à l'Académie française, le 15 juin 1995. Demeuré juif et devenu chrétien, Aron Jean-Marie Cardinal Lustiger décède le 5 août 2007. Dans un ouvrage édité en 1990, il évoque ce qui suit dans la conclusion du Chapitre intitulé "Que sert à l'homme de gagner l'univers …?":

"N'oublions pas, et c'est ma conclusion, les raisons qui ont engendré tout le progrès: la volonté d'aider l'homme et de le délivrer de servitudes diverses pour aboutir à une délivrance authentique. Il ne faudrait pas qu'entre temps, les moyens deviennent tellement fascinants qu'ils se substituent aux fins, ou que les objets produits se substituent à l'homme lui-même qui en a besoin et doit s'en servir. Il est faux de réduire l'homme à être un travailleur; il est avilissant de le réduire à être un consommateur. L'homme n'est pas que travailleur; l'homme n'est pas que consommateur. (…)" (p.323 de Dieu Merci, Les Droits de l'Homme", 1984-1989, Criterion).

Jeunes, croyants ou non, la confusion des moyens et des fins est-elle toujours d'actualité pour vous ?

Une donnée préoccupante

Souvent les jeunes arrivés en 6 ème s'entendent dire qu'à partir de cette classe ils vont perdre 1 à 2 points de moyenne par année.

Démonstration: en comptant comme en primaire cela donne:

1. pour 1 point perdu par an, 1 x 7 = 7 points disparus pour la terminale
2. pour 2 points égarés par an, 2 x 7 = 14 points envolés pour la terminale.

Corollaire:

Cas 1: a) Marine admise en 6 ème avec 10/20 aurait + 3/20 en terminale

          b) Marc entré en 6 ème avec 18/20 obtiendrait + 11/20 en terminale

Cas 2: a) Stéphane arrivée en 6 ème avec 10/20 descendrait à - 4/20 en terminale

          b) Sophie dotée en 6 ème d'un 18/20 culminerait à + 4/20 en terminale.

Question ?

Une telle affirmation est-elle exacte ?

Si oui, quelle conclusion faut-il en tirer ?

Si non, que convient-il de faire ?

Solution possible:

Cesser une affirmation non fondée car le cerveau "grandit" autant que le corps et même bien plus, car il va engranger sans cesse et sans fin la vie durant.

Surtout cesser de faire peur et de semer le trouble chez des plus jeunes en humanité.

Et pour la détente quelques fleurs de frangipanier flottant sur le lagon à Tahiti

                                                      

Connaissance

 

Citation:

"La connaissance de soi est une naissance à sa propre lumière, à son propre soleil. L'homme qui se connaît est un homme vivant."

Marie-Madeleine DAVY

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FORMULE 1 2007

vue sur un instant de course

Qui va gagner comme pilote cette année ? 

Avez-vous un favori ?  Cette année, je suis encore plus intéressée que d'habitude. J'ai toujours aimé suivre ce qui se passe en Formule 1, surtout du côté des conducteurs. Et vous ?